SEGUNDO PERIODO


SE REQUIERE OBLIGATORIAMENTE DE AQUÍ EN ADELANTE PARA REALIZAR LAS EVALUACIONES Y ACTIVIDADES QUE LAS NIÑAS TENGAN UN CORREO ELECTRÓNICO CREADO EN GMAIL. 



PARA TRABAJAR EN EL LINEA O VIRTUALMENTE NECESITAREMOS CONOCER Y TRABAJAR BIEN LAS SIGUIENTES HERRAMIENTAS:

  1. el uso correcto del CORREO ELECTRÓNICO DE GMAIL y la PAGINA WEB DEL ÁREA www.informaticaiefemp.jimdo.com  - los cuales debemos revisar permanentemente.
  2. MANEJO DEL APLICATIVO CLASSROOM -  les dejo VÍDEO Y TUTORIAL
  3. Para las VÍDEOCONFERENCIAS utilizaremos  ZOOM  ó  JITSI - les dejo los VÍDEOS
  4. CUMPLIR CON NORMAS ESTABLECIDAS EN LA CONDUCTA DE ENTRADA EDUCACIÓN VIRTUAL.

NO OLVIDES LEER BIEN Y SEGUIR LAS INSTRUCCIONES


CORREO ELECTRÓNICO

 Observa con atención el vídeo, luego entra a los enlaces que tienes al lado, allí aprenderás a realizar las actividades principales del correo electrónico. Practica utilizando tu correo de Gmail.


ACTIVIDAD N° 1

 

1. Ingresaras a tu correo de GMAIL, y enviaras tu primer correo (a una familiar que  quieras expresarle tu amor y lo

    importante que es para ti), recuerda seguir todas las instrucciones dadas en los enlaces de GCF APRENDE LIBRE.

 

FECHA DE INICIACIÓN DE LA ACTIVIDAD : 24 de Abril de 2020

FECHA DE FINALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD : 27 de Abril de 2020


VIDEO TUTORIAL CLASSROOM ALUMNO - AULA VIRTUAL

Observa con atención el siguiente vídeo, descarga el documento y lee para que puedas seguir las instrucciones de ingreso al aula virtual.

Descarga
TUTORIA CLASSROOM.pdf
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Como subir una tarea a ClassRoom



ACTIVIDAD N° 2

 

Abre tu Correo Electrónico de GMAIL, y revisa si recibiste tu código. Sigue las instrucciones dadas en el Tutorial CLASSROOM para que puedas unirte a la clase. 

 

FECHA DE INICIACIÓN DE LA ACTIVIDAD : 27 de Abril de 2020

FECHA DE FINALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD : 30 de Abril de 2020


COMO INGRESAR A ZOOM ó JITSI - VIDEOCONFERENCIA

Observa con atención los siguientes vídeos, mira las ventajas y desventajas que pueden presentar dichas aplicaciones. 


ACTIVIDAD N° 3

 

Ingresa al Aula Virtual , y responde la pregunta que encuentras el Tablón de CLASSROOM

 

FECHA DE INICIACIÓN DE LA ACTIVIDAD :     27 de Abril de 2020

FECHA DE FINALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD :    30 de Abril de 2020


 ACTIVIDAD N° 4  ON LINE- ALUMNAS Y PADRES/ACUDIENTES

 

FECHA: Viernes 1 al  Domingo 3  Mayo  de  2020

 

FECHA RECUPERACIÓN : 24 al 27 de Mayo de 2020

SOLO PARA QUIENES NO LA REALIZARON EN LA FECHA ESTABLECIDA, SI YA LA PRESENTO ANTERIORMENTE NO SE PUEDE REPETIR.

 

 Repasa muy bien la Conducta de Entrada Educación Online IEFEM 2020.  Ya que esta evaluación Solo se puede realizar una vez y las niñas deben estar acompañadas por sus padres y/o acudientes.  

DELE CLIC A LA IMAGEN PARA ABRIR LA ACTIVIDAD 



TEMÁTICA

6.  TEMA 1. SISTEMA OPERATIVO - CONCEPTOS BÁSICOS

     6.1  Conceptos Básicos (Que es? y como funciona) - Transcribir en el cuaderno

     6.2  Manejo del sistema operativo (Teclado y mouse)     

     6.3 Escritorio y sus elementos (iconos, archivos, carpetas, etc.) - Transcribir en el cuaderno

 

    TEMA 2. EXPLORADOR DE WINDOWS 7.

     Que es y para que sirve - Transcribir en el cuaderno   

 

     Busca en Classroom, el DOCUMENTO INTERACTIVO de la GUÍA N°6  con las cuales vamos a iniciar en este

     Segundo periodo. 



  

ACTIVIDAD N°5

 

Busca las 10 diferencias entre primer y el segundo dibujo.  Marca (X) de color rojo  sobre las mismas.

 

Si tiene como imprimir preferiblemente, utiliza lápices de colores.


ACTIVIDAD N°6

 

Regalo Virtual para Mamá, Descarga la actividad, lee muy bien y sigue las instrucciones. Realizar tomar fotos como evidencia y subirlos a Classroom

 

FECHA DE INICIACIÓN DE LA ACTIVIDAD :     7 de Mayo de 2020

FECHA DE FINALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD :  13 de Mayo de 2020 

Descarga
En este docuemnto encontraras las instrucciones para desarrollar la actividad.
ACTIVIDAD N°6 _ Grado 6.pdf
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 EVALUACIÓN 

 

FECHA  25 al 29 de Mayo de 2020  - se aplaza y se realiza la próxima semana --->

NUEVA FECHA :  1 al 5 de JUNIO de 2020,  en el día y hora de clases que le corresponda a su salón

Estudiar Sistema Operativo y El Explorador de Windows 7

DALE CLIC EN LA IMAGEN



CARPETAS EN WINDOWS Y EN DRIVE

Descarga
GUIA N°7 LAS CARPETAS
En este documento encontraras la definición carpeta y como crear carpetas utilizando windows 7 o tambien desde Drive
LAS CARPETAS EN WINDOWS Y DRIVE.pdf
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REALIZAR LOS EJERCICIOS 1, 2 y 3, QUE SE ENCUENTRAN EN EL DOCUMENTO LAS CARPETAS


ACTIVIDAD N°7

 

 Crea en Google Drive de tu correo, tu  CARPETA PERSONAL, nombrarla de la siguiente forma  

 primer apellido_primer nombre_grado6_          Ejemplo: mena_enith_grado6A

 

 Realiza Actividades de crear carpeta, colocarles nombres, cambiarlas de color, crear una carpeta dentro de otra (Subcarpeta), y demás ejercicios que están explicando en el vídeo.

 

NO OLVIDES LEER BIEN Y SEGUIR LAS INSTRUCCIONES-



CREAR DOCUMENTOS DE TEXTO Y CREAR IMÁGENES


WORDPAD - Procesador de texto

Descarga
GUÍA N°8 WORDPAD
EN ESTE DOCUMENTO ENCONTRARAS TODO LO RELACIONADO A WORDPAD, QUE ES ? PARA QUE NOS SIRVE?
Y CADA UNO DE SUS ELEMENTOS Y SUS FUNCIONES
GUIA N°8 WORDPAD.pdf
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Descarga
ACTIVIDAD N°8 EJERCICIOS DE WORDPAD
DESCARGA ESTE DOCUMENTO Y REALIZA LAS 2 ACTIVIDADES QUE EN EL SE ENCUENTRAN.
ENTRE MAS PRACTIQUES , MÁS APRENDES
ACTIVIDAD N°1 WORDPAD.pdf
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PAINT - Programa para crear imágenes

Descarga
GUIA N°9 PAINT
EN ESTE DOCUMENTO ENCONTRARAS TODA LA INFORMACIÓN SOBRE PAINT, SUS ELEMENTOS Y ACTIVIDADES PARA APRENDER A DIBUJAR EN ESTE PROGRAMA
GUIA N°9 PAINT.pdf
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Descarga
ACTIVIDAD N°9 EJERCICIOS DE PAINT
DESCARGA ESTE DOCUMENTO Y REALICE LOS EJERCICIOS
ACTIVIDAD N°1 PAINT.pdf
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EJERCICIOS PARA TRABAJAR EN LA CASA

Fecha: Junio 29 al 3 de Julio de 2020

Descarga
Descarga el documento, lee bien y realiza todos los ejercicios de WordPad y Paint. En la próxima clase los presentaran compartiendo la pantalla.
ACTIVIDAD N°2 - EJERCICIOS PRACTICOS PAR
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INTERNET

ACTIVIDAD MOTIVACIONAL

1. En compañía de tus padres, busca en Internet o Netflix la PELÍCULA "MANOS MILAGROSAS" basada en la Historia del Dr. Benjamin Carson.

2. Véala con toda la familia, si es posible

3. Divide la película en capítulos y póngale a cada uno un nombre teniendo en cuenta el o los eventos principales que sucede en ese capitulo. Ejemplo "Ben despierta su imaginación"

4. Organizarse en grupos de 4 estudiantes, para que lo presentes su trabajo y opiniones sobre la película.

5. Para reunirse y prepara la actividad pueden utilizar herramientas tecnológicas como: el correo electrónico, videoconferencias por whatsapp o utilizar meet.

6. Llevaremos a clase virtual las impresiones sobre la película, para realizar un CINEFORO

 

Fecha de realizar la Actividad: APLAZADA HASTA NUEVA FECHA  en la hora de clase establecida en el horario. 


Les dejo estos enlaces donde podrán encontrar la película:

https://www.facebook.com/valores.immp/videos/ben-carson-manos-milagrosas-pel%C3%ADcula-completa-%EF%B8%8F/1985658408196710/

 

También lo puedes encontrar en Netflix

Manos milagrosas: La historia de Ben Carson 


Estas son las actividades que se tendrán en cuenta para calificar el SEGUNDO PERIODO.

CUALQUIERA DE LAS ACTIVIDADES QUE LA ALUMNA "NO PRESENTE" a lo largo del periodo y/o en las fechas de recuperación se le califica con 1.0